1.如何繪制兒童手工樹葉貼畫?
2.樹葉貼畫動物插畫作品-做樹葉貼畫怎么做
3.幼兒園手工制作大全樹葉貼畫怎么做
4.兒童手工樹葉貼畫
5.大班美術樹葉貼畫教案
6.做簡單樹葉貼畫的方法
7.樹葉貼畫的簡單做法
如何繪制兒童手工樹葉貼畫?
繪制兒童手工樹葉貼畫,需要撿拾一些樹葉,用膠棒將樹葉根據(jù)自己設計的造型粘貼在紙張上即可,具體的繪制步驟如下:1、首先在戶外多撿回一些喜歡的樹葉,可以有更多的選擇。
2、然后準備一根小樹枝和一個固體膠。
3、再準備六片大小差不多的樹葉,再準備兩片綠色的葉片。
4、接著準備一張白紙,把六片葉片擺成一個圓。
5、然后用固體膠把葉片粘貼在白紙上,接著把小樹枝擺在花朵下面粘貼好。
6、最后把綠色的葉子在樹枝左右各粘貼一片,這樣貼畫就完成了。
注意事項:用膠棒將樹葉粘貼在白紙上時,注意涂膠要均勻,這樣樹葉才能粘貼的牢固結實,不能過多和過少,過少粘貼不牢固,過多會出現(xiàn)溢膠的情況,影響美觀。
樹葉貼畫動物插畫作品-做樹葉貼畫怎么做
簡單好看的樹葉貼畫做法如下:工具/原料:樹葉、雙面膠、剪刀、白紙。
步驟:
1、把外面撿回來的樹葉擦干凈,在書里夾2天,等樹葉夾平整了,就可以開始做畫了。首先,要構圖,準備做什么,把想要做的作品所需要的樹葉花草都準備好。
2、準備做一個穿著裙子,手拿花扇的小姑娘。把她穿的裙子用3片樹葉做成的。
3、把2片樹葉反面粘上雙面膠把它們粘起來。
4、形成裙子的樣子。
5、再剪出背部和袖子。
6、剪出頭部。
7、剪出帽子。
8、剪出小扇子。
9、把背部和袖子粘貼起來,再把手臂粘在袖子子那里。
10、把帽子戴在頭上,帽子和頭部粘貼好。
11、然后,把頭部,上身和裙子拼接在一起看看效果。覺得可以了,就可以進行下一步的工作了。
12、把它們都翻過來,在反面貼上雙面膠,這里要注意的是雙面膠要剪細一些粘貼。粘貼在準備好的紙上。頭上戴朵花效果也蠻好的。
13、把小扇子里面裝飾一朵小花,剪扇子的時候,要沿著小樹葉的內(nèi)側剪。把小花留一些根蒂,把根蒂粘在鏤空的上部。把小樹葉比較硬的蒂剪掉,換成草的莖部。
14、把它們用雙面膠貼好以后,粘貼在選好的紙上,帽子上裝飾一朵黃花,還要戴上一個耳環(huán),耳環(huán)用小花做成。把扇子拿在手里。帽子上的花,還有耳環(huán)和肩膀上的花瓣小披肩都可以用膠水來粘貼,一定要少用膠水。
15、再把眼睛那里粘一個睫毛。做好以后,把作品清理干凈,夾在書里,3天后再拿出來,可以過塑,保存時間長。
幼兒園手工制作大全樹葉貼畫怎么做
手工樹葉貼畫大全
手工樹葉貼畫大全如下:
1、樹葉貼畫之非洲綠鸚鵡
它的眼睛可以用彩色紙來粘貼上去即可,而爪子可以直接用筆或者藤蔓和樹枝來代替。
2、樹葉貼畫之紅鼻子的大臉貓
建議將彩色紙來用作它的鼻子、胡子、眼妝。如果要快速完工,用筆畫五官也可。
3、樹葉貼畫之秋天樹葉下舞蹈家
畫面中最下方的圖是小王子,有點復雜化。需要用鉛筆畫出大致造型,接著用剪刀來修剪出來,最后是上顏色即完工。
4、樹葉貼畫之滿身葉子的刺猬
樹葉上白色線條可以選擇用水彩或者丙烯丁顏料。
5、樹葉貼畫之動物園動物們的狂歡節(jié)
可以直接將這個畫面放大,用鉛筆簡單描出它的大體形狀,接著自己用樹葉來粘貼。
6、樹葉貼畫之秋天的童話系
直接拿火紅的楓葉作為火種,實在意外的貼切。
7、樹葉貼畫之快樂的愛麗絲奇遇記
畫面中的獅子、珊瑚魚的頭部都是彩色卡紙,然后再粘貼上樹葉,就出現(xiàn)新穎的造型。
8、樹葉貼畫之太陽菊
造型突出,用葉子的類型也大膽。
9、樹葉貼畫之圣誕節(jié)快樂
要是沒辦法買個圣誕樹回家,用樹葉粘貼圣誕樹出來,也是一種對節(jié)日的儀式感。
10、樹葉貼畫之火紅的金魚寶寶
而金魚的雙眼看起來像用花瓣來粘貼出來的。
怎么用樹葉做小動物用樹葉做小動物如下:
蝴蝶
1.先取幾片葉邊泛黃的綠色銀杏樹葉,剪去葉子柄,然后將兩片大小基本相同的銀杏樹葉粘在一起作為蝴蝶的翅膀,再貼上身體和觸角。
2.用同樣方法再貼出兩只漂亮的蝴蝶,最后在底部粘上其它葉子作為植物裝飾,簡單的樹葉貼畫就做好了。
狐貍
1.先用紅色樹葉作為狐貍的身體,然后貼上棕**的梧桐葉作為腦袋。
2.用兩片細長的綠色葉子作為狐貍尖尖的耳朵,再貼上紅色的尾巴,用兩片手掌形狀的葉子作為雙手,補充雙腿,最后粘上眼睛,畫上表情,簡單的樹葉貼畫就做好了。
刺猬
1.在紙上畫出小刺猬的腦袋,然后把一片片棕**的樹葉貼出小刺猬的身體。
2.底部的葉子可以用剪刀適當修剪,最后把眼睛用黑筆描大一些,簡單的樹葉貼畫就做好了。
小熊
1.先取兩片**的樹葉,用剪刀把葉子邊緣適當修剪成橢圓形,貼在紙上作為小熊的身體,然后剪出圓圓的腦袋。
2.繼續(xù)貼上雙腿,畫出雙手,最后用白紙剪出鼻子形狀,貼在臉上,畫上耳朵、眼睛等五官,簡單的樹葉貼畫就做好了。
鸚鵡
1.先在紙上畫出鸚鵡的基本輪廓,然后取一些綠色的刺球花樹葉粘在翅膀位置,繼續(xù)用一些小小的綠色槭樹葉貼成鸚鵡腹部的頭部的羽毛。
2.接下來用樹葉剪出鳥冠和嘴巴,最后畫一截樹枝,貼上一些葉子,簡單的樹葉貼畫就做好了。
蜻蜓
1.先用鉛筆在紙上畫出蜻蜓的身體輪廓,然后用黑色簽字筆把圖案描清晰,畫出身體上的肢節(jié)和黑色的眼珠,繼續(xù)用黑色彩筆把蜻蜓身體描粗。
2.最后取四片細長的葉子,粘在身體兩側,作為蜻蜓的翅膀,簡單的樹葉貼畫就做好了。
獅子
1.先在彩紙上畫出獅子的臉部輪廓,補充五官表情,涂上顏色,然后取三片銀杏樹葉做成獅子腦袋,把臉粘在上面,接著把一片大葉子粘成獅子的身體。
2.用葉子柄和小樹葉做成尾巴,最后給獅子粘上四肢,簡單的樹葉貼畫就做好了。
公雞
1.先用兩片葉子貼出公雞的脖子和身體,然后取兩片五角楓的葉子粘在尾部位置,做成漂亮的公雞尾巴。
2.接下來剪出紅色葉子作為雞冠,補充**的嘴巴和翎毛,再取黃紙剪出眼睛,最后粘上細細的雙腿,畫上爪子,簡單的樹葉貼畫就做好了。
小動物
1.先取四片不同大小、顏色、形狀的樹葉,把它們一一用膠水貼在紙上。
2.然后給它們貼上小紙片剪成的眼睛,加上睫毛,再在紙上畫出和四肢、尾巴,最后補充畫上翅膀,給刺猬加上小刺,簡單的樹葉貼畫就做好了。
瓢蟲
1.先取一片棕**的樹葉,修剪成瓢蟲的身體,再取兩片不同大小、顏色的葉子繼續(xù)修剪成瓢蟲身體。
2.然后給這三只瓢蟲畫上7個黑色斑點、嘴巴,以及觸角和腿,最后補充一些裝飾,簡單的七星瓢蟲樹葉貼畫就做好啦。
小鳥
1.先取三片紅色樹葉貼在紙上作為小鳥的身體,然后把**樹葉進行適當修剪粘在身體上作為翅膀。
2.貼上圓形小紙片作為眼睛,畫上嘴巴、眼珠子和爪子,最后把剪碎的小草粘在底部作為草叢,簡單的樹葉貼畫就做好啦。
做樹葉貼畫怎么做樹葉貼畫的制作方法步驟如下:
1、采集和粗選:采集帶有葉柄的葉子,還要注意采集各種形狀和顏色的葉子,每種葉子多采一些,同一種葉子也要多采集一些,不要采集大型的葉子(它太顯根莖,用時不好剪),更不要采腐爛、破損、有蟲卵的葉子。
2、整理和壓制:把采集的葉子,放在書本里,用書壓平。壓制的目的是使葉片變得即干燥又平整,也就是給葉片定形,但一個晚上的時間就好,不要太干,不然的話不好剪,容易斷。
3、構圖和定名:構圖,是制作葉畫關鍵的一步。葉畫的內(nèi)容非常廣泛,但要注意構圖的合理、巧妙和新穎。每片葉都可正放、倒放、斜放、互相遮掩,事先要考慮好。
4、固定:把擺好樣子的葉片,貼在你要做圖的紙上,要用乳膠而不用膠水和漿糊,因為乳膠干得快,粘得牢,而且能保持葉面的干凈。
兒童手工樹葉貼畫
準備物品:顏色、形狀、大小不同的樹葉若干、喜歡的底板紙、白乳膠
一、先選好需要制作的圖案或形狀,根據(jù)不一樣的圖案選擇適合的樹葉;
二、將樹葉在紙上先擺好,覺得滿意后將樹葉用白乳膠粘貼于底板紙上;
三、再根據(jù)情況適當添畫,膠水干后作品就完成啦。
大班美術樹葉貼畫教案
做樹葉貼畫,要利用樹葉的形狀和大小來粘貼,下面就做一個小魚的樹葉貼畫。 工具/材料紙,剪刀,膠棒,樹葉
01準備紙,剪刀,膠棒,樹葉。
02先用一片最大的葉子當作小魚的身體。
03再用三片小一些的葉子,粘在身體右側,當作尾巴。
04再用兩片更小的葉子,粘在身體的上方和下方,當作胸鰭和腹鰭。
05最后用剪子尖在魚頭的位置扎一個孔,表示眼睛,樹葉貼畫小魚就完成了。
做簡單樹葉貼畫的方法
作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀嗝佬g樹葉貼畫教案 ,希望能夠幫助到大家。 大班美術樹葉貼畫教案 1大班美術活動樹葉拼貼畫教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學習用不同形狀的樹葉進行拼圖、組合,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征,學習正確的粘貼方法,培養(yǎng)幼兒的動手能力,適合幼兒園老師們上大班美術活動課,快來看看樹葉拼貼畫教案吧。
活動目標:
1、學習用不同形狀的樹葉進行拼圖、組合,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征。
2、學習正確的粘貼方法,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3、體驗創(chuàng)作過程中的樂趣和成功后的自豪。
活動準備:
1、知識準備:事先引導幼兒認識并和家長收集各種不同的樹的葉子。
2、、物質準備:事先準備幾副樹葉拼貼畫的作品。幾種不同形狀的樹葉、彩筆、畫紙、糨糊。背景墻:"美麗的秋天"〔有楓樹,大雁,向日葵等,麥田等〕
活動過程:
一、欣賞樹葉拼貼畫,引起幼兒興趣。
師:今天老師帶來了幾副畫,我們一起來欣賞下。(幼兒欣賞)
這些畫有個小秘密,它們是用什么制作成的?(樹葉)你們觀察的真仔細。是的,這些畫是用樹葉拼貼而成的,所以叫做樹葉拼貼畫。
二、教師示范操作,讓幼兒了解制作的方法和步驟。
1、師:小朋友撿到了很多樹葉,我們也來制作漂亮的樹葉拼貼畫好嗎?看看這些樹葉一樣嗎?(不一樣)有什么形狀的呢?
師:樹葉形狀有桃形、卵形、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形,……每一片樹葉和不同的樹葉組合就會有不同的圖形……。
2、現(xiàn)在,老師要變一個魔術,看,把這兩片樹葉放在一起,你們看象什么?(象帆船、小傘等)這么漂亮的樹葉拼的圖畫我們要拿出去展覽給別的小朋友,小弟弟,小妹妹看一看,但是會掉下來,你有什么好辦法?(幼兒回答:用膠水,用雙面膠……)嗯,你們真聰明。我們拼好樹葉后,再一片片在樹葉后面抹上糨糊,貼在畫紙上,再用手輕輕壓一壓。最后,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要涂在樹葉上,這樣一幅漂亮的樹葉拼貼畫就好了。
3、教師重新出示一些其他形狀的葉子,啟發(fā)幼兒想象。
師:你們也想來試一試嗎?那誰來告訴老師你想用樹葉做成什么?()
三、介紹樹葉拼貼畫的方法。
師:小朋友可以先選自己喜歡的樹葉,再在紙上拼出圖形,圖形拼好后,再一片片在樹葉后面抹上糨糊,貼在紙上,再用手輕輕壓一壓。最后,可以用彩筆添畫和裝飾,但不能太多,不要涂在樹葉上,要突出樹葉拼圖的特點。
四、幼兒操作,教師巡回指導。
1、鼓勵幼兒大膽作畫,并選用合適的樹葉表現(xiàn)物體的主要特征。
2、師提醒小朋友使用漿糊時應注意保持桌子及衣服的清潔。
五、結束貼畫,引導幼兒展示作品并互相欣賞。
師:請完成的小朋友,把圖畫貼在背景墻上,互相看一看,你最喜歡小朋友拼的哪一幅圖,你看出來他拼的是什么?把你的發(fā)現(xiàn)告訴你的好朋友。
幼兒已有經(jīng)驗:
1、引導幼兒認識樹葉的形狀并和家長收集各種不同的樹的葉子。
?。ㄓ刑倚巍⒙研?、扇形、柳葉形、棗核形、圓形、掌形等)
2、請家長幫助與幼兒共同拼貼樹葉畫。
活動反思:
幼兒的興趣點是他們主動學習的起點,由幼兒的興趣點引發(fā)的教育才能成為幼兒主動學習的內(nèi)部動機。秋天的樹葉來自幼兒的生活,為幼兒所喜歡。拼拼、貼貼、畫畫又是中班小朋友喜歡的活動,因此樹葉拼貼畫就是根據(jù)幼兒的興趣、內(nèi)在需求組織的?!毒V要》中強調(diào):“在活動中要突出幼兒自主性、創(chuàng)造性”,在活動中為幼兒提供了許多樹葉,讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇,為他們精心營造了一種寬松、自由的學習氛圍,充分體現(xiàn)了開放性的特點。以此同時我能細心地觀察、傾聽幼兒的言行,及時抓住他們的興趣點,貼近幼兒自身的經(jīng)驗進行自然而然的引發(fā),由淺入深地鼓勵他們以自己喜歡的方式來表現(xiàn)。在滿足幼兒動手、動口的同時,更能注重讓他們思維參與其中。如:我將樹葉拼貼成小雞的樣子,問,你們看它象什么?接著又出示其他形狀的葉子,“還可以做什么”這種給幼兒思維“搭手腳”的方法,不僅能調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗參與學習,而且有效地促進幼兒發(fā)散思維能力的發(fā)展,也為后續(xù)的創(chuàng)作活動做了有效的鋪墊。在擺擺說說的活動中,才能真正體現(xiàn)幼兒的主體性,促進他們智能的發(fā)展。幼兒在探索活動中,愉快地、獨立地獲得學習經(jīng)驗,使他們的獨創(chuàng)精神和動手能力得到了鍛煉。活動中也感到存在一些不足,如:如何讓每一位幼兒在活動中都能體驗成功的喜悅,獲得進取的力量,分享合作的和諧。
大班美術樹葉貼畫教案 2設計意圖:
在藝術教育領域中,強調(diào)引導幼兒接觸周圍環(huán)境生活中美好的人、事、物,引導幼兒感受到大環(huán)境中的美,引導幼兒利用大自然中的事物進行制作或開展其他活動。藝體的主題活動三"尋找秋天"正是在一次散步中孩子們發(fā)現(xiàn)地上的落葉,繼而與之游戲而引發(fā)的。我們借助隨手可見的樹葉,讓幼兒說說樹葉的形狀、大小、顏色等,培養(yǎng)他們的觀察與分析能力,引導幼兒在用樹葉拼貼、組畫的過程中,表現(xiàn)他們的創(chuàng)意和審美能力。我們把各領域的內(nèi)容有機結合,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中,引導幼兒在生活中主動學習,用兒童的各種語言表示對樹葉的`喜愛,增加對樹葉的了解。
在幼兒了解樹葉基本知識的基礎上,我們開展了結合手工制作的美術活動"樹葉粘貼畫",此活動我們綜合了語言、音樂、律動等來調(diào)動幼兒各種感官,引發(fā)幼兒的興趣,用剪貼的方法讓幼兒創(chuàng)作樹葉粘貼畫,深得孩子們的喜愛。
活動目標:
1、萌發(fā)熱愛秋天,熱愛大自然的情感。
2、引導幼兒觀察樹葉的不同形態(tài),根據(jù)樹葉的形狀進行想象,并嘗試用不同的樹葉剪貼組畫,表現(xiàn)有情節(jié)的畫面。
3、幼兒能充分發(fā)揮想象,結合生活經(jīng)驗,用自己喜歡的方式,大膽地進行創(chuàng)作。
4、會用它們大膽地進行藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
活動準備:
1、課前與幼兒共同收集各種不同的樹葉。
2、制作材料:白紙、膠水、剪刀、顏料、鉛筆等。
3、將示范畫以及和樹葉形狀相似的實物等等制作成幻燈片,歌曲《小樹葉》的音樂。
活動過程:
1、創(chuàng)設氛圍,引起幼兒興趣。
教師:秋天到了,你發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉有什么樣的變化嗎?
?。ㄕ堄變赫f說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景)
〔運用幼兒感興趣的事物或方式,將幼兒的活動興趣激發(fā)起來,使他們較快地進入一個有一定目的且積極主動的狀態(tài)。因此活動一開始,我便采用問答、音樂、律動等融合引導幼兒進入主題,請幼兒結合生活經(jīng)驗、運用自己的想象、利用自身的動作,來表現(xiàn)自己對樹葉的認識。〕
2、請幼兒挑出自己認識的樹葉,說一說是什么樹的樹葉。
?。ㄟM一步增加幼兒對樹葉的認知和興趣。)
3、引導幼兒觀察樹葉,進行合理想象。
請幼兒找一找自己喜歡的樹葉并說一說它像什么。(幼兒自己尋找、想象)
〔在這一環(huán)節(jié)中是啟發(fā)幼兒合理想象。這一年齡階段的孩子會有自己獨特的見解和想象,我們能看到他們大智若愚的稚嫩童趣,一片樹葉可以引發(fā)他們不同的想象。例如:"這片銀杏葉像什么?""扇子""它還像什么?"教師可以再次啟發(fā)幼兒的想象,讓他們深入思考,出現(xiàn)各種奇思妙想,而且也為下一個制作環(huán)節(jié)打下的基礎?!?/p>
4、觀察范例,引導幼兒抓住動物(或物體)的主要特征,自選樹葉進行剪貼活動。
?。ɡ蠋熡^察幼兒選用的樹葉與表現(xiàn)的事物是否相符合,指導能力弱的幼兒合理構圖,表現(xiàn)事物特征??梢詥l(fā)幼兒利用樹葉形狀特征剪貼成可愛的小動物,或者可以中心貼、對角貼可貼成美麗的手絹等裝飾畫,還可以為故事、詩歌配插圖等等。)
〔這一環(huán)節(jié)是在前一環(huán)節(jié)的基礎上進行選擇性的創(chuàng)造制作,對孩子們來說,這種充滿自信和自主的操作同樣具有想象、創(chuàng)造性的成分,選擇不同的方法進行操作可以使幼兒按目前的心理需要(成功需要、嘗試需要)選擇不同的方式,在已有的基礎上將自己的創(chuàng)造向前推進一步,從而獲得心理上的滿足,體驗成功的喜悅?!?/p>
5、展示幼兒作品,幼兒自評。
?。▋A聽幼兒介紹,提出恰當意見。)
〔針對幼兒喜歡成人或同伴對自己的勞動成果加以關注和肯定的心理特點,我讓小朋友相互介紹作品或向老師介紹自己的作品,也促進了老師和幼兒,幼兒與幼兒之間的互動。在評價過程中,教師注重的評價絕不局限于幼兒的操作結果,而應包括幼兒各種能力、意志品質、情緒情感等全方位的發(fā)展狀況?;顒幼詈螅瑤熒餐c作品合影留念,讓幼兒再一次體驗到成功的喜悅,進而在以后的活動中保持這種創(chuàng)作精神。〕
活動反思:
通過觀察各種形態(tài)與顏色的葉子,結合對樹葉貼畫的欣賞,激發(fā)幼兒對樹葉貼畫的興趣,當孩子們看到一張張樹葉貼出的美麗時,都很興奮,有種躍躍欲試的感覺,趁此機會,引導幼兒選擇合適的樹葉通過整張覆蓋或是剪切的方式來制作樹葉貼畫,由于幼兒想象力還不夠豐富,大部分作品都是小魚和蝴蝶,只有個別幼兒創(chuàng)作出了新的作品,如小女孩兒和烏龜?shù)取?/p> 大班美術樹葉貼畫教案 3
活動目標:
1、認識楓葉、梧桐、銀杏等各種常見的樹葉。
2、能夠根據(jù)收集到葉子的不同外形進行想象創(chuàng)作。
3、體驗創(chuàng)作樹葉貼畫的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動準備:
1、各種各樣的樹葉若干、膠水、剪刀、白紙。
2、樹葉貼畫作品。
活動過程:
1、通過觀察,了解樹葉的形狀及顏色。
——組織幼兒討論,觀察葉子的形狀及顏色。
——引導幼兒根據(jù)葉子的外形、顏色等特征進行想象。
師:剛才我們的樹葉寶寶被秋風吹到了許多地方,讓小動物們給撿到了,現(xiàn)在這些樹葉又飄呀飄的,飄到了幼兒園,飄到了我們小朋友的面前。請你們仔細看一看,摸一摸桌上的這些葉子,然后告訴大家:這是什么葉子?它是什麼顏色?什麼形狀的?它們像什么?
2、引導幼兒欣賞樹葉畫并激發(fā)幼兒創(chuàng)作樹葉粘貼畫的愿望。
師:我們有這麼多好看的樹葉,可以用它們來干什麼呢?
師:這邊有幾個小朋友他們把樹葉拼貼在一起,我們來看一看這些樹葉變成了什么?(出示幾幅樹葉粘貼畫,引起幼兒興趣)
師:金魚的尾巴是什么葉子?(楓葉)
師:這個小朋友把楓葉當作金魚的尾巴。
師:這幅畫把什么葉子當作了蝴蝶的身體?(竹葉)
師:現(xiàn)在我們的桌上也有這么多葉子,你們想不想也來動手作一幅美麗的樹葉貼畫呢?
師:請你看一看你桌上的葉子像什么?你可以把它當作什么?
3、教師指導幼兒進行樹葉粘貼(引導幼兒展開想象,盡情創(chuàng)意)。
4、展示幼兒作品。
師:誰愿意來介紹一下你的作品?
師:說一說你把什么葉子當作了什么?
活動反思:
通過觀察各種形態(tài)與顏色的葉子,結合對樹葉貼畫的欣賞,激發(fā)幼兒對樹葉貼畫的興趣,當孩子們看到一張張樹葉貼出的美麗時,都很興奮,有種躍躍欲試的感覺,趁此機會,引導幼兒選擇合適的樹葉通過整張覆蓋或是剪切的方式來制作樹葉貼畫,由于幼兒想象力還不夠豐富,大部分作品都是小魚和蝴蝶,只有個別幼兒創(chuàng)作出了新的作品,如小女孩兒和烏龜?shù)取?/p>
樹葉貼畫的簡單做法
做簡單樹葉貼畫的方法如下:需要準備的手工材料和工具:樹葉、剪刀、筆、膠和硬紙板。
1、一片葉子剪掉葉子的柄,在葉子背面涂膠,把葉子粘在底板上。
2、另一片葉子背面涂膠和上一片葉子對稱粘貼到紙板上。
3、把另外兩片葉子的葉柄也剪掉在葉子背面涂膠粘貼到下圖所示位置。
4、一片深色的葉子剪成下圖所示的形狀在背面涂膠粘貼到下圖所示位置。
5、用筆畫出蝴蝶的觸角一個用葉子粘貼的蝴蝶就完成了。
樹葉粘貼畫diy方法:
一、樹葉的采集與保存
1.樹葉的采集要先考慮其形狀的變化。如多菱形的楓樹葉、圓形的樺樹葉、長形的揪樹葉及橢圓的胡枝子葉等,都應采集,以保證圖案結構的多樣化。
2.樹葉的采集還要考慮顏色的多樣性。
3.樹葉的采集要系列化,即每一種形狀、顏色的樹葉都能形成從小到大逐個漸進的序列。這樣能保證制作時有充分選擇的余地。同時也要收集一些花葉、花籽與梗等。
4.采集樹葉的同時要攜帶一定數(shù)量的吸水紙或廢報紙,如果有紙張粗糙的舊書或雜志也可以。邊采集邊將樹葉展平后擺放到吸水紙中。帶回來以后用重物壓緊,并且每天翻動兩次,大約一周左右待樹葉干透以后,分類夾放好就可以用了。
二、樹葉的選用與粘貼
1.工具。普通白紙若干張,鑷子一個,膠水一瓶。
2.粘貼前先選擇適合畫面需要的樹葉,用鑷子輕輕地夾放到畫稿上去。經(jīng)過精心的設計擺放,認為達到了畫面要求時就可以在樹葉的背面涂上膠水按照先后次序,放到預先設計好的位置上去。在上面蒙上一層薄紙后漸漸地展平樹葉,放到一邊待膠水干透后一幅畫就完成了。注意不要重壓,否則樹葉容易破裂。
三、畫面處理的方法
1、一種樹葉的多次利用
利用樹葉可以做很多風景、動物、器物的粘貼畫。但是,一個畫面的好壞,主要取決于樹葉的形狀與顏色的選擇、搭配。同種大小、顏色不同的樹葉在一起搭配粘貼能表現(xiàn)很多的內(nèi)容。同時要兼顧樹葉之間顏色的對比,色度的黑、白、灰。主體部分的色彩不宜大鮮艷,細節(jié)部分的色彩可鮮艷一些,這樣交錯搭配畫面就比較協(xié)調(diào)。例如,準備粘貼一幅“孔雀開屏”的畫面,可以選擇綠色的柳樹葉疊放成扇狀,在孔雀屏空隙處擺放兩層紅與黃的柳樹葉,正面放一葉淺**的柳樹葉做孔雀的身體,用葉梗做孔雀的腿,這樣,一只向每一位參觀者展示自己豐姿的綠孔雀就完成了。如果想粘貼一幅“葡萄”的畫面,可以用大小不同、顏色不同的樹葉相互疊放后形成碩果累累畫面后,由兩片大菱形葡萄葉完成整幅畫面。
2、多種樹葉的組合
隨著畫面內(nèi)容的不同,有些物體需要不同形狀的樹葉去完善,如,要貼一幅“金魚戲水”的畫面,金魚的身體部分用淺色的長圓形樹葉,尾巴用紅綠相間的楓葉,用外層紅、里層黑的花籽粘上眼睛,金魚就維妙維肖了。畫面下邊用蕨草做水草,上邊用松針模貼幾條代表水平面。從畫面上看,好象一條色彩斑瀾的金魚在水中悠閑自得的嬉游。
3、花葉、花籽、花梗的使用
花葉、花籽、花梗往往能完成很多特殊的畫面,比如,想要貼一幅“小麥”的畫面,主要是用草籽左右交錯粘貼后用柳葉做麥葉,草梗做麥稈。給人一種顆粒飽滿、豐收在望的景象。
作品展示
可愛的大熊貓
水族館
孔雀開屏
可愛的小狐貍
螃蟹和金魚
兩知公雞
孔雀是百鳥之王,因為能開展聞名于世
兩只蝴蝶
小金魚
小貓釣魚
我是一只小小鳥
樹葉粘貼畫制作可以幫助鍛煉了孩子的動手能力,又能讓孩子認識身邊的動植物,還可以鍛煉孩子的設計能力,培養(yǎng)美感等。
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