近日,紫光智能科技(岳陽)有限公司的ICT設(shè)備制造基地項(xiàng)目竣工投產(chǎn)儀式在岳陽市隆重舉行。湖南省委常委、岳陽市委書記謝衛(wèi)江在活動(dòng)現(xiàn)場宣布項(xiàng)目竣工投產(chǎn),新紫光集團(tuán)有限公司董事長李濱出席并致辭,岳陽市委副書記、市長李摯主持儀式。
新紫光集團(tuán)聯(lián)席總裁文兵,紫光股份有限公司董事長、新華三集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官于英濤,新紫光集團(tuán)副總裁許惠龍,學(xué)大教育創(chuàng)始人、董事長兼CEO金鑫等多位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)見證了這一重要時(shí)刻。
據(jù)悉,ICT設(shè)備制造基地項(xiàng)目坐落于城陵磯新港區(qū),參照“未來工廠”綠色、智能、數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),預(yù)計(jì)年產(chǎn)能達(dá)20萬臺(tái),達(dá)產(chǎn)后年產(chǎn)值預(yù)計(jì)達(dá)到100億元,能創(chuàng)造就業(yè)崗位2500個(gè)。未來,城陵磯新港區(qū)將以此項(xiàng)目為基礎(chǔ),加速與新紫光集團(tuán)的全面戰(zhàn)略合作,致力于打造中部地區(qū)最大的綠色智能計(jì)算產(chǎn)業(yè)基地,為岳陽市“1+3+X”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐。
值得注意的是,竣工投產(chǎn)儀式后,各位領(lǐng)導(dǎo)一行實(shí)地參觀、考察了紫光ICT展廳,生產(chǎn)線;新紫光岳陽超微型石英晶體諧振器生產(chǎn)基地及學(xué)大教育集團(tuán)職教等多個(gè)項(xiàng)目。早在2024年3月,金鑫就曾會(huì)同許惠龍等多位行業(yè)專家領(lǐng)導(dǎo)赴岳陽考察,以期立足岳陽區(qū)位優(yōu)勢,發(fā)揮行業(yè)龍頭企業(yè)作用,推動(dòng)“產(chǎn)科教”融合實(shí)踐,助力岳陽市的長期發(fā)展。
總體來看,新紫光集團(tuán)作為全球領(lǐng)先的智能科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán),在ICT技術(shù)研發(fā)和市場規(guī)模上的優(yōu)勢能為職業(yè)教育發(fā)展提供重要支撐。而學(xué)大教育作為頭部教育企業(yè),通過整合資源優(yōu)勢,圍繞產(chǎn)業(yè)需求開展教學(xué)實(shí)踐,可為地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。
2023年5月,學(xué)大教育與紫光股份合作,依托新紫光集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,在大連通才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校落地了遼寧省首個(gè)微電子技術(shù)與器件制造專業(yè)。通過對(duì)相關(guān)崗位、技能及課程體系的深度研究,為學(xué)生提供精準(zhǔn)對(duì)接就業(yè)需求的教育內(nèi)容,成為學(xué)大教育以產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的職業(yè)教育實(shí)踐樣板案例。
回顧來看,自2021年全面轉(zhuǎn)型以來,學(xué)大教育在職業(yè)教育領(lǐng)域持續(xù)探索。公司聚焦“專精特新”和“緊缺人才”方向,在低空經(jīng)濟(jì)、集成電路、人工智能、社區(qū)經(jīng)濟(jì)等特色專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了大量的布局建設(shè)。通過聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、投資舉辦、專業(yè)共建等模式,搭建起了集中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)體系。
近年來,學(xué)大教育持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,通過與紫光股份的合作,為職業(yè)教育的產(chǎn)業(yè)化升級(jí)開辟了新方向,助力岳陽成為職業(yè)教育與智能制造交匯的創(chuàng)新高地,為中部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和人才發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和國家戰(zhàn)略實(shí)施注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
展望未來,學(xué)大教育將持續(xù)聚焦“專精特新”和“緊缺人才”方向,依托新紫光集團(tuán)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)和智能制造領(lǐng)域的優(yōu)勢,探索更多校企合作模式。并圍繞低空經(jīng)濟(jì)、集成電路、人工智能、社區(qū)經(jīng)濟(jì)等特色專業(yè)領(lǐng)域,進(jìn)一步完善專業(yè)體系和課程建設(shè),為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。
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